Veronika Decides to Die

Veronika Decides to Die is the 4th book I've read by Paulo Coelho。

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寒窑赋

北宋传奇状元宰相吕蒙正有一则流传了1000多年的《寒窑赋》。 如今读来,朗朗上口,其状物之精、明理之深,堪称一代奇文。 天有不测风云,人有旦夕祸福。蜈蚣百足,行不及蛇;雄鸡两翼,飞不过鸦。马有千里之程,无骑不能自往;人有冲天之志,非运不能自通。 盖闻:人生在世,富贵不能淫,贫贱不能移。文章盖世,孔子厄于陈邦;武略超群,太公钓于渭水。颜渊命短,殊非凶恶之徒;盗跖年长,岂是善良之辈。尧帝明圣,却生不肖之儿;瞽叟愚顽,反生大孝之子。张良原是布衣,萧何称谓县吏。晏子身无五尺,封作齐国宰相;孔明卧居草庐,能作蜀汉军师。楚霸虽雄,败于乌江自刎;汉王虽弱,竟有万里江山。李广有射虎之威,到老无封;冯唐有乘龙之才,一生不遇。韩信未遇之时,无一日三餐,及至遇行,腰悬三尺玉印,一旦时衰,死于阴人之手。 有先贫而后富,有老壮而少衰。满腹文章,白发竟然不中;才疏学浅,少年及第登科。深院宫娥,运退反为妓妾;风流妓女,时来配作夫人。 青春美女,却招愚蠢之夫;俊秀郎君,反配粗丑之妇。蛟龙未遇,潜水于鱼鳖之间;君子失时,拱手于小人之下。衣服虽破,常存仪礼之容;面带忧愁,每抱怀安之量。时遭不遇,只宜安贫守份;心若不欺,必然扬眉吐气。初贫君子,天然骨骼生成;乍富小人,不脱贫寒肌体。 天不得时,日月无光;地不得时,草木不生;水不得时,风浪不平;人不得时,利运不通。注福注禄,命里已安排定,富贵谁不欲?人若不依根基八字,岂能为卿为相? 吾昔寓居洛阳,朝求僧餐,暮宿破窖,思衣不可遮其体,思食不可济其饥,上人憎,下人厌,人道我贱,非我不弃也。今居朝堂,官至极品,位置三公,身虽鞠躬于一人之下,而列职于千万人之上,有挞百僚之杖,有斩鄙吝之剑,思衣而有罗锦千箱,思食而有珍馐百味,出则壮士执鞭,入则佳人捧觞,上人宠,下人拥。人道我贵,非我之能也,此乃时也、运也、命也。 嗟呼!人生在世,富贵不可尽用,贫贱不可自欺,听由天地循环,周而复始焉。

纳兰词

长相思 山一程,水一程,身向榆关那畔行,深夜千帐灯。 风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。 浣溪沙 谁念西风独自凉? 萧萧黄叶闭疏窗。 沉思往事立残阳。 被酒莫惊春睡重, 赌书消得泼茶香。 当时只道是寻常。

等我女儿长大了,我会告诉她!如果一个男人心疼你挤公交,埋怨你不按时吃饭,一直提醒你少喝酒伤身体,阴雨天嘱咐你下班回家注意安全,生病时发搞笑短信哄你...请不要理他!然后跟那个可以开车送你、生病陪你、吃饭带你、下班接你、跟你说 「什么破工作别干了!跟我回家!」的人在一起……

愿你慢慢长大

愿你有好运气, 如果没有, 愿你在不幸中学会慈悲。 愿你被很多人爱, 如果没有, 愿你在寂寞中学会宽容。 愿你找到自己的梦想。 与其说妈妈希望你成为那样的人, 不如说妈妈希望你能和妈妈相互勉励, 帮助对方成为那样的人。 妈妈相信人的本质是无穷绽放, 人的尊严体现在向着真善美无尽奔跑。 愿你慢慢长大。 刘瑜

成功人生里的七种境界

冰虽为水,却比水强硬百倍。越在寒冷恶劣的环境下,它越能体现出坚如钢铁的特性。这是成功人生的第一种境界:百折不挠。 水化成气,气看无形,若气在一定的范围内聚集在一起形成聚力,便会变得力大无穷,动力无比。这是成功人生的第二种境界:聚气生财。 水净化万物,无论世间万物多脏,它都敞开胸怀无怨无悔地接纳,然后慢慢净化自己。这是成功人生的第三种境界:包容接纳。 水看似无力,自高处往下流淌,遇阻挡之物,耐心无限,若遇菱角磐石,即可把菱角磨圆,亦可水滴石穿。这是成功人生的第四种境界:以柔克刚。 水能上能下,上化为云雾,下化作雨露,汇涓涓细流聚多成河,从高处往低处流,高至云端,低入大海。这是成功人生的第五种境界:能屈能伸。 水虽为寒物,却有着一颗善良的心。它从不参与争斗,哺育了世间万物,却不向万物索取。这是成功人生的第六种境界:周济天下。 雾似飘渺,却有着最为自由的本身。聚可云结雨,化为有形之水,散可无影无踪,飘忽于天地之内。这是成功人生的第七种境界:功成身退。

怀念程老师

– 1 – 在五、六年级时程毓龄老师教我们地理,他的地理课有声有色,除了地理也讲些题外话,很有趣,我们听得津津有味,但是因为这样,教学计划常常不能完成,于是五上的课挪到五下讲,以此类推,但是到了六下可就没处推了,怎么办?星期天补课!我早晨经常起不来,礼拜天补课那我更起不来了,因此常常迟到,好在程老师不太管这些,但是有好几次我才到教室门口,程老师就喊我名字了,“辽东半岛盛产什么?”,我还站在门口呢,一时答不出,憋了半天“花生米!”教室里一片哄笑声。“好,坐下,一分。”那时是五级计分制,就这样我一连得了三个“一分”。期末考试快到了,我知道这三个“一分”不是闹着玩的,专心地复习地理,最后考了个五分,可是程老师却因为我的三个一分在成绩单上给了我一个三分,这是不符合“五级计分制”的原则的 。不过我也不去计较,倒是一次在图书馆的走廊上程老师和另一位老师在前面一路走一路说话,我在后面听到一句“曹众这个小孩真聪明”,啊,足够啦。程老师布置的课外作业常是画地图,每个省的地图都要画,就是在地图上和白纸上打格子那种办法徒手画。还经常叫我们“坐火车”,这是很有趣的游戏,比如说出从南京到北京,走哪条线,经过哪些主要城市;难些的,还要中途转车,这些训练让我胸中有中国地图、世界地图。中国的交通线也烂熟于胸。几十年后我的一个邻居要出差,我就告诉她,从南京做火车到某地换轮船,到了再换乘长途汽车,她好奇地问我,你走过这条路?我说还在小学里我就知道了,是我的地理老师教给我的。正是程老师的影响,我养成看地图的习惯,需要时查地图,没事时也看地图,看着地图我就好像在作精神旅游。程老师把地理都教活了,我感谢他,永远记着他。 – 2 – 我又想起儿时的一件事,那是五年级暑假前,班上几个男同学偷偷跑到太平门玄武湖边去洗澡,第一沒被程老师发现,第二次有几个同学又去了,(那次我沒去)不知怎的给程老师知道了,程老师那么大年纪了,一直跑到大平门把他们找回来,讲明道理后,也沒有在班上批评这⺇个同学,是程老师的真诚,同学们很感动,老师这么大年纪,那时又沒有自行车,打这以后一直到毕业,再也沒有同学到太平门玄武湖冼澡了。这也是我在前次短信里说程老师是慈祥的老师的原因。说句题外话,过了好几年我们班上一个男同学,因家长对他不好,在太平门玄武湖边服氰化钾自杀。 在小学日子是我最愉快的时光,故经常回忆在小学时的生活,所以程老师,我们五六年级的班主任也是常回忆的人,他是个慈祥老师,也是个慈祥的老人,在泗阳的日子里我们经常见面,当时我在那里当老师,后来程老师回南京后我们就没有見面了,一晃又几十年过去了。 –§– 今天收到爷爷的学生曹众怀念往日的文章(以上1)和南师附小刘宏同学对程育林老师的回忆(以上2)。爷爷没有在学校教过我,我在家看到的自然是一个完全不同的爷爷。读了这些小故事,我忍不住要微笑。做老师真好,永远活在学生的记忆里。👏